随着可开展检定、校准项目日益增加，急需检定技术人员不断加强学习新版检定规程（规范），充实理论知识，才能掌握“新手法”、“新思想”，以此保证实践工作中“不掉队”。

　　在学习检定规程（规范）过程中，主动将理论知识与实际检定工作紧密联系起来，把问题摆在桌面上，大家一起研究每一个字眼、每一个数据，经过数次通读研究，彻底更正了之前的错误理解和错误认识，有效的提高了检定技术人员的业务技能。在规范检定记录书写、规范检定证书格式工作中，采用“一证三闯关”模式，即：检定人员自身检查一关，核验人员协助检查一关，业务主任批准一关，彻底遏制了数据错误、格式错误的“带病”检定证书出现，有效提升了检定技术人员的业务水平。